よく観察する。

そのミスの原因はなんなのか、
よく見て、観察する。

そして、分解する。

そのミスの原因はなんなのか、
ありのままをとらえて、分解する。

あるとき、
スケールの弾くある子で、
こんなことがありました。

はじめは上手くいっていたのに、
あるミスタッチをしてから、
突然、
バラバラに崩れていくんです。

「さっきまで出来てたのに…」

そんな気持ちの焦りと、
苛立ちも感じる、そんな演奏でした。

そこで、1つの仮説に行き着いたぼくは、
こう、声をかけます。

「右手と左手を一緒に弾いてみよう!
 何も意識しなくていいから、
 ただ、右手と一緒に、左手を動かしてみてくれる?」

と…。

その子は、
上手くいかなかったことがきっかけで、
左右の指を、個別に動かそうとしていました。

そのせいで、動きのリンクが混乱し、
弾けなくなっていたのですね。

なんと器用な…(笑)

 …

【こころと気づきのしつもん】

Q.どのようにして、ミスタッチをとらえますか?

[ぼくの答え]
ありのままを受け止め、可能性を考える

あなたの答えは、なんだろう?

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