今日は、
先日お話しした、

「レッスンに泣きながらやってくる子」
が、
その後、どうなったか、少し、お話ししますね。

その子の準備ができるまで、
待つことにした、ぼく…。

でも、ずっと、泣き続けでした。

その日は、終わるまで止まらない。
次の週も、やっぱり涙がいっぱい。

何をやっても、止まらない。

あまりにも、止まらないから、
「もしかして、レッスンが嫌なのかな?」
なんて、思うようになりました。

そんな風に、
なにか生徒の気持ちでわからないことがあったとき、
ぼくは必ず、生徒に聞きます。

それも、直球で。まっすぐに。

その子にも、
「もしかして、レッスンが嫌になっちゃった?」
って、ハッキリ聞きました。

だって、聞くことで、
ぼくが気にかけていることが、
自然に伝わるから…。

勝手な判断をして、間違っては大変だから。

だから、わからないことがあるときは、
本人に、まっすぐ、聞くようにしています。

わからないことがあったら、聞く。

 …

【こころと気づきのしつもん】

Q.その行動の、理由はなんですか?
 ↓
[ぼくの答え]
わからないから、本人に聞きます

あなたの答えは、なんだろう?